11-12.04/ Przegląd Filmów o Spektrum Autyzmu

W dniach 11-12.04 zapraszamy na 12. edycję Przeglądu Filmów o Spektrum Autyzmu.


PROGRAM PRZEGLĄDU:
11.04:
9:00 - Piep*zyć Mickiewicza 2 + prelekcja terapeutów z ośrodka dla osób z autyzmem "Effatha" KUP BILET
11:20 - Piep*zyć Mickiewicza 2 + prelekcja terapeutów z ośrodka dla osób z autyzmem "Effatha" KUP BILET
Zapraszamy do kontaktu grupy szkolne.

12.04:
16:00-18:00 - Autism: The Sequel (reż. Tricia Regan, 2020, 40') + Understanding Autism (reż. Scott Steindorff, 2024, 40') - blok filmów dokumentalnych KUP BILET
18:00-20:00 - panel dyskusyjny: panel z samorzecznikami poprowadzi Monika Szubrycht
20:00 - Mój syn Ezra (reż. Tony Goldwyn, 2023, 100) KUP BILET

Piep*zyć Mickiewicza 2 (reż. Sara Bustamante-Drozdek, Polska 2025, 102')
Zbuntowana ekipa z III B powraca, a wraz z nimi ich nietuzinkowy wychowawca, Jan Sienkiewicz! Miłość, kłopoty i szkolne dramaty to codzienność Nel, Dantego i ich paczki. Do klasy dołącza Korek, nowy uczeń o wyjątkowych zdolnościach matematycznych, który szybko zaprzyjaźnia się z Dantem i resztą chłopaków. Postanawiają nauczyć go sztuki podrywania, choć ich wiedza pochodzi głównie z internetu, co prowadzi do zabawnych wpadek. Hormony zaczynają dawać o sobie znać, wywołując serię nieporozumień – Dante marzy o pierwszej nocy z Nel, ale ona nie jest pewna, czy są na to gotowi. Czy młodzieńcza miłość i przyjaźń przetrwają ten burzliwy czas?

Understanding Autism (reż. Scott Steindorff, 2024, 40')
Reżyser „Understanding autism” - Scott Steindorff - zabiera nas w osobistą podróż, podczas której stara się lepiej poznać siebie i inne osoby w spektrum autyzmu. To historia, która nie tylko zmienia sposób postrzegania autyzmu, ale także ukazuje, jak ogromne znaczenie mają miłość, zrozumienie i akceptacja

Autism: The Sequel (reż. Tricia Regan, 2020, 40')
Autism: The Sequel będący kontynuacją pierwszej części, czyli „Autism: The musical”. Uczestnicy projektu spotykają się ponownie po 12 latach, teraz jako dwudziestolatkowie, by wspólnie próbować zrozumieć, czym jest dla nich niezależność, stawić czoła wyzwaniom i odnosić sukcesy jako dorośli ludzie w spektrum autyzmu.